Internacionalización de las Enseñanzas Artísticas Profesionales de Castilla y León: MDA3.

Los sistemas educativos reconocen la importancia del desarrollo de la creatividad en todas las materias de la enseñanza y muy en especial de las enseñanzas artísticas aunque el enfoque de los sistemas de enseñanza es diverso en los países europeos. En el progreso del funcionamiento de la educación uno de los factores esenciales es el profesorado. La formación permanente de los docentes es una necesidad para la que se deben poner los medios para aumentar sus competencias y actualizar sus conocimientos. Este es un proyecto que puede permitir la puesta en común y adquisición de numerosas competencias en materia de educación, además de desarrollar los vínculos transversales y el desarrollo de otras competencias sociales y de comunicación.

• MIEMBROS Y SOCIOS DEL CONSORCIO

  Los socios adheridos a este proyecto son:

  ORGANIZACIÓN	PAÍS
  Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León	España
  Escuela de Arte y Superior  "Mariano Timón" de Palencia	España
  Escuela de Arte y Superior "Casa de los Picos" de Segovia	España
  Escuela de Arte y Superior de Burgos	España
  Escuela de Arte y Superior de León	España
  Escuela de Arte y Superior de Soria	España
  Escuela Profesional de Danza de Castilla y León, Ana Laguna, Burgos	España
  Escuela Profesional de Danza de Castilla y Léon , Valladolid	España
  Conservatorio Profesional de Música de Valladolid	España
  Conservatorio Profesional de Música de Ponferrada  (León)	España
  Conservatorio Profesional de Música de Astorga (León)	España
  Conservatorio Profesional de Música de León	España
  Conservatorio Profesional de Música "Tomás Luis de Victoria" de Ávila	España
  Scuola Internazionale di Grafica di Venezia	Italia
  Conservatoire Maurice Rabel Côte Basque	Francia
  Zespol Szkol Muzycznych im. Karola Szymanowskiego w Toruniu	Polonia
  Conservatorio Statale di Musica Guido Cantelli	Italia
  Koninklijke Balletschool Antwerpen	Bélgica
  Sociedade Artistica Musical Dos Pousos	Portugal
  Escola Profissional das Artes da Madeira	Portugal

• OBJETIVOS

  Los objetivos principales del proyecto son:

  • • Proporcionar oportunidades de estudio y conocimiento de otras realidades educativas en los campos específicos de las artes, artesanía, la música y la danza.

    • Utilizar los instrumentos para el desarrollo de las políticas europeas de educación y formación.

    • Contribuir mediante el intercambio entre centros a la formación de profesionales que se puedan desenvolver en un contexto internacional.

    • Complementar la formación adquirida en las aulas con una formación práctica mediante la realización de prácticas en empresas.

    • Fortalecer los vínculos ya establecidos con los centros y empresas asociados.

    • Promover el estudio y perfeccionamiento de las lenguas europeas entre los estudiantes y el personal.

    • Facilitar la formación humana, personal, artística y musical de nuestros alumnos y profesores en un mundo globalizado.

    • Favorecer la participación en organizaciones y asociaciones internacionales de los ámbitos artísticos, musicales y escénicos.

    • Mejorar la calidad de la enseñanza en nuestros centros mediante el conocimiento de otras realidades educativas.

    • Establecer canales de comunicación con centros internacionales para la gestación de nuevos proyectos.

    • Vincular las enseñanzas artísticas con la actividad profesional mediante el estudio de proyectos ya experimentados en los centros socios.

    • Difundir y dar a conocer la riqueza de la cultura española a través de la música y la danza para su estudio en otros países.

• TARIFAS: APOYO INDIVIDUAL

  Información sobre la financiación de la movilidad de estudiantes y personal de Formación Profesional (VET) en el programa Erasmus +. Convocatoria 2016

  AYUDAS DE APOYO INDIVIDUAL PARA DOCENTES: ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN

  AYUDAS DE APOYO INDIVIDUAL ESTUDIANTES: ALOJAMIENTO Y MANUTENCIÓN

   

  AYUDAS PARA VIAJE PARA ESTUDIANTES Y PARA PERSONAL

  http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/tools/distance_en.htm

   

   

   

   

   

• PERIODOS DE ESTANCIA

   

  Movilidad de Estudiantes. La duración mínima de las prácticas es de 15 días y permite una estancia máxima financiada de 2 meses.

  El hecho de participar en el programa Erasmus supone en la mayoría de los casos un cambio importante en la vida de los/as estudiantes. Normalmente es la primera vez que el estudiante reside en el extranjero e incluso fuera del domicilio familiar. Por este motivo el programa Erasmus tiene un componente personal enorme, requiriendo por parte del estudiante la suficiente madurez para afrontar por su cuenta nuevas situaciones, no sólo después de incorporarse a su destino, sino también antes. Las gestiones administrativas previas a la incorporación del estudiante son muchas y el estudiante debe responsabilizarse de ellas personalmente. Fuescyl y el centro de origen correspondiente proporcionarán la información y ayuda necesaria, pero la responsabilidad deberá recaer en el/la estudiante y mostrarse siempre dispuesto a colaborar con ellas en lo que sea necesario (firma y entrega de documentos en plazos concretos por ejemplo).

   Movilidad de Personal Docente  y no Docente. La duracion mínima es de 2 días y un máximo de 2 meses. En la movilidad para docencia, el mínimo es de 8 horas de docencia semanal.

• RECONOCIMIENTO DE LAS MOVILIDADES

  El reconocimiento de las prácticas se hará a través del documento Europass Mobility.  

• PREGUNTAS MÁS FRECUENTES - FAQS

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• INFORMACIÓN

  • Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o Coordinador/a de relaciones internacionales de tu centro

  o Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León

  Pedro Rodriguez Villarroel / T. 983 21 47 65

  o Consejería de Educación. Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial

  Sara Martín Álvarez / T. 983 41 15 00 

   

  www.sepie.es // www.educa.jcyl.es